Ditapis dengan
Manajemen Kurikulum Pembelajaran di Madrasah : Pemetaan Pengajaran
Manajemen Berbasis Madrasah merupakan salah satu wujud reformasi pendidikan yang memberikan otonomi Madrasah untuk mengatur kehidupan Madrasah, potensinya sesuai dengan kondisi. Madrasah mempunyai Full Authority and Responbility dalam menetapkan program pendidikan dan berbagai kebijakan Madrasah. Pengembangan kurikulum pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan, potensi dan kondisi daerah m…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-73013-9-9
- Deskripsi Fisik
- xi+219 hlm.;21x15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 MAN m
Manajemen Perubahan Kurikulum
Perencanaan kurikulum untuk tujuan pembelajaran diri memerlukan tujuan yang tidak langsung, seperti cara berfikir, pemahaman konsep, tentang prinsip belajar, perluasan ke dalam pengetahuan dan kepentingan perubahan semua itu dihubungkan dengan pengembangan kepuasan jawaban emosional terhadap pengalaman belajar. Dalam proses demikian menemukan bahwa hal-hal ini berperan untuk mengacu pada tujuan…
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-72122-9-9
- Deskripsi Fisik
- xxviii+285 hlm.;21x15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 MAN m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah