Text

Pembelajaran Quantum dan Optimalisasi Kecerdasan

---

Pembelajaran adalah suatu kegiatan yang dirancang untuk memungkinkan terjadinya proses belajar pada peserta didik. Pembelajaran merupakan suatu yang kompleks. di mana tidak hanya sekedar transfer of knowledge atau menyampaikan pesan kepada peserta didik akan tetapi merupakan aktivitas profesional untuk menciptakan pembelajaran yang kondusif. inspiratif, menantang dan menyenangkan. Pembelajaran yang baik ditandai dengan adanya serangkaian kegiatan terencana yang melibatkan peserta didik secara langsung dan komprehensif, balk fisik, mental maupun emosi. Sehingga pembelajaran menjadi sesuatu yang sangat berarti bagi kehidupan para peserta didik. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya yang berkaitan dengan teori pembelajaran telah banyak mendorong dan mengilhami inovasi model-model pembelajaran. Seiring perkembangan jaman, dunia pendidikan juga memerlukan berbagai inovasi. Hal ini penting dilakukan untuk kemajuan kualitas pendidikan, tidak hanya pada tataran teori tapi juga bersifat praktis. Pembelajaran Quantum sebagai salah satu model, strategi. dan pendekatan pembelajaran khususnya menyangkut keterampilan guru dalam merancang. mengembangkan, dan mengelola sistem pembelajaran menjadikan guru untuk lebih kompeten dalam menciptakan suasana pembelajaran yang efektif, menggairahkan, dan memiliki keterampilan hidup. Model Pembelajaran Quantum ini merupakan bentuk inovasi penggubahan bermacam-macam interaksi yang ada di dalam dan di sekil-ar momen belajar. Interaksi-interaksi in, mencakup unsur-unsur belajar efektif yang mempengaruhi kesuksesan peserta didik dalam belajar. Proses interaksi yang dilakukan di dalam Pembelajaran Quantum pada prinsipnya mengubah kemampuan dan bakat alamiah peserta didik menjadi cahaya yang akan bermanfaat bagi mereka sendiri dan bagi orang lain.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.307 8

Penerbit

Bandung : Al Fabeta, CV., 2013

Deskripsi Fisik

xii+244hlm.;16x24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-289-013-3

Klasifikasi

371.307 8 NAN p

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar