EFL TEACHERS' PERCEPTIONS ON THE PRESENT ENGLISH CURRICULUM AND THE STUDENTS' PERSPECTIVE ON THEIR TEACHING OF ENGLISH IN THE CLASSROOMS (A Case Study at Two Piloting International Standardized Schools in West Java Province) Abstract This study is an attempt to seek the answer of the issue on the curriculum implementation: how the EFL teachers' perception on the present English curriculum i…
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIC PADA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PPKn Oleh Nana Karyana Abstrak • _ •_um 2013 mengembangkan dua modus proses pembelajaran yaitu proses -:e,cjaran langsung dan proses pembelajaran tidak langsung. Proses pembetajaran _ adalah proses pendidikan di mana peserta didik mengembangkan kemampuan berpikir dan keterampilan psikomotorik melalui interaksi dengan s…
ABSTRAK TATA SASMITA, Studi terhadap Alum Penyelenggaraan t(lian Nasional di Sekolah Dacca.. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar (SD) se- Kabupaten Cianjut Tahun 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mum layanan penyelenggaraan Ujian Nasional (UN) di Sekolah Dasar (SD) dengan menggunakan metode survei. Survei ini dilakukan terhadap 692 orang yang menjadi subyek penelitian…
1 IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN KEWARGANEGARAAN DI SMAN 8 BANDUNG Oleh : MUKHAMAD ARIEP BAEHAQI, M.Pd NIP. 196810082002121004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk Mengkaji implementasi apakah menununjang dan ada kesepadanan dalam menerapkan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) berbasis pendidikan …